UJI TES TAHFIZ DAN TES TULIS SISWA BARU MTsN 2 LOBAR

Inmas. Pelaksanaan Uji tes tulis dan tes Tahfiz siswa baru MTsN 2Lobar di laksanakan pada hari Senin,19 Juli 2021 di MTsN 2 Lobar dengan jumlah peserta didik baru 70 orang...kegiatan ini dimaksud untuk mengelompokkan mereka dan mencari bakat dan minat untuk menjadi hafiz dan cakep dlm membaca dan menulis 

PERMOHONAN DIKLAT DDTK "PENILAIAN BERBASIS HOTS"

 

Menindak lanjuti surat dari Balai Diklat Keagamaan Denpasar tanggal Juli 2021 tentang informasi dan penawaran Pelatihan Di Tempat Kerja (DDTK), kepala madrasah melalui waka bagian kurikulum menyampaikan permohonan  peyelenggraan DDTK dan bersedia menjadi lokus peyelenggaraan DDTK mata diklat Pelatihan Penilaian Pembelajaran Berbasis HOTS. 

Rencananya, jika diterima DDTK akan melibatkan maksimal 20 orang guru mata pelajaran dengan mata diklat penilaian berbasis HOTS. Materi ini dipilih dengan pertimbangan masih minimnya pengetahuan dan keterampilan guru tentang penilaian yang berbasis HOTS. 

Selama ini para guru sering dibingungkan dengan konsep soal HOTS mulai dari cara membuat kisi-kisi, merumuskan stimulus yang tepat, rumusan kosa kata yang tepat untuk soal -soal HOTS, pemilihan materi yang sesuai untuk soal HOTS, dan sebagainya.

Dari soal-soal yang telah disusun selama ini (soal akhir semster) menurut hasil telaan pengawas, soal-soal yang dibuat oleh guru masing bernuansa MOTS bahkan untuk beberapa mata pelajaran masih LOTS. Atas dasr kondisi inilah sangat dianggap perlu melatih guru mulai dari konsep penilaian HOTS, cara membuatnya dan cara penskorannya. Dab untuk semua ini kepala madarasah telah mengajukan surat permohonan untuk DDTK tentang penilaia berbasis HOTS kepad guru-guru di lingkungan MTs. Negeri 2 Lombok Barat.

Surat dan daftar nama guru bisa dilihat lihat

KUNJUNGAN TIM SOSIALISASI MUSEUM NTB

 

Gedung Museum NTB

Museum NTB selaku lembaga penyedia tempat menyimpan berbagai hal terkait sejarah, kondisi, dan kemajuan Nusa Tenggara Barat datang berkunjung ke MTs.Negeri 2 Lombok Barat pada tanggal 10 Juni 2021 untuk memberikan sosialisasi keberaadaan dan manfaat dari museum dalam konteks belajar kepada siswa dan guru.

Secara sangat detail Tim Sisisalisai dai Museum NTB memaparkan sejarah, perkembangan dan pentingnya museum bagi siswa untuk mendapatkan informasi tentang sejarah dan perkembangan NTB secara umum.

SAHIMI,M.Pd.
Kepala MTs.N.2 Lobar

Sebelum Tim memberikan sosialisainya, kepala MTs.N.2 Lombok Barat, Sahimi, menyampaikan arahan kepada semua siswa dan guru. Secara umum beliau menghimbau kepada semua siswa untuk secara individu bisa berkunjung ke museum NTB untuk berlibur sambil belajar. Kepada para guru, beliau menharapkan, jika memungkinkan siswa secara berkelompok bisa diajak untuk menyelesaikan tugas tertentu di museum.

Setelah memberikan sosialisasi secara lengkap, Tim memebrikan kesempatan kepada siswa dan guru untuk mengajukan pertanyaan seputar keberadaan museum NTB. 

Pada sesi akhir semua siswa dann guru diberikanb cendra mata berupa tas dan brosur yang berisi informasi detail tentang museum NTB.

PEMBAGIAN RAPOT DAN KENAIKAN KELAS

Setelah melalui proses pembelajaran yang berbagai bentuk (daring dan Luring) siswa akan menerima laporan hasil belajar selama 1 semester (semester Genap) Tahun Pelajaran 2020/2021. Pada kali pembagian rapot saat ini sangat bernuansa sederhana. Siswa hanya diberikan pengarahan sebentar oleh Kepala Madrasah kemudian dilanjutkan dengan pengumuman hasil ranking per kelas oleh waka kurikulum dan dilanjutkan pembagian rapot oleh wali kelas kepada siswa di masing-masing kelas atau tempat. 

 Dalam arahannya, kepala madrasah menghimbau kepada semua siswa untuk memeperhatikan hasil belajar yang akan dibagikan nanti. Beliau sangat mengharapkan agar rapot ditunjukkan kepada orang/wali. Selain itu kepala madarash juga menghibau kepada semua siswa untuk untuk selalu mentaati prokes penaganan covid-19 selama berlibur di rumah. Arahan ditutuypkan dengan menyampaikan ucapan terima kasih kepad semua guru yang telah merampungkan tugas megajarnya dan khusus kepada wali klas yang telahg mengisi rapot siswa melalui aplikasi rapot ARD. 

 Sementara, wakil kepala madarasah bidang kurikulum, Akmaludin, mengumumkan ranking masing-masing kelas dan peringkat umum(yang tertinggi nilainya) untuk diberikan piagam penghargaan kepada maisng-masing juara kelas. Sebelum mengumumkan ranking kelas, waka kurikulum menjelaskan kriteria perankingan yaitu dengan menjumlahkan nilai Koognitif dan nilai psikomotor. 

 Wali Kelas, selaku orang tua/wali siswa di madrasah telah berupaya membimbing dan mengarahkan siswa binaannya untuk selalu mengikuti senmua program pembelajaran yang ada di madrasah baik yang diselnggarakan secar daring maupun luring. Terlebih kepada siwa yang "jarang masuk:, wali kelas selalu mengadakan home visit bersama guru BK dan guru lainnnya.

1. RAPOT KELAS VII A LIHAT

2. RAPOT KELAS VII B LIHAT

3. RAPOT KELAS VII C LIHAT

4. RAPOT KELAS VII D LIHAT 

5. RAPOT KELAS VIII A LIHAT 

6. RAPOT KELAS VIII B LIHAT

7. RAPOT KELAS VIII C LIHAT 

BELAJAR DIMASA PANDEMI DAN PUASA RAMADHAN

 

Suasana belajar masa pendemi

Ramadhan tahun ini (1442 H) memang terasa beda dengan sebelumnya. Dengan suasana Covid-19 yang masih menjadi pandemi proses pembelajaran sangat dibatasi. Siswa harus dijadwalkan menggunakan model shift. Kelas VII dengan 4 rombongan belajar dijadwalkan mengikuti shift belajar bergilir dengan pembagian hari Kamis, Jumat, dan Sabtu. Sedangkan Kelas VIII dengan rombongan belajar 3 dijadwalkan untuk datang tatap muka pada hari Senin, Selasa, dan Rabu.

Dengan kondisi seperti ini maka dalam pembuatan jadwal pelajaran juga sangat berpengaruh. Dengan berbagai pertimbangan, jadwal pelajaran diatur dengan durasi pembelajaran selama 30 menit (1 JP) dan hanya mampu mengakomodir dua mata pelajaran setiap hari. Jam belajar dimulai pukul 08.00 dan berahir pukul 10.00. 

Dengan masuknya bulan Ramadhan, kegiatan pembelajaran ditambah dengan kegiatan imtak (tadarrus Al-Qur'an) 5 menit sebelum KBM dimulai. Untuk kegiatan ini, sepenuhnya dibimbing oleh guru mata pelajaran jam pertama setiap hari. 

SOSIALISASI PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU (PPDB) TAHUN PELAJARAN 2021/2022

BROSUR PPDB 2021/2022

Pada tahun ajaran 2021/2022, untuk mendapatkan siswa baru yang lebih banyak, MTs. Negeri 2 Lombok Barat melakukan banyak hal. Pertama, melakukan sosialisasi ke hampir semua SD dan MI yang ada di sekitar Desa Montong Are. 

Agar kegiatan sosialisasi ini berjalan dengan baik, maka dibentuklah Panitia Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) yang selanjutnya akan melakukan tugas-tugas PPDB mulai dari melakukan sosialisasi, pendaftaran, input data, dan pelaporan. Untuk kegiatan sosialisasi dibentuk 2 TIM yan masing-masing TIM beranggotakan 6 orang. 

SOSIALISASI DI SDN2 BADRAIN

Selanjutnya masing-masing TIM melakukan sosialisasi ke SD dan MI yang ada di sekitar wilayah Desa Montong Are, Kediri, Badrain dan sekitarnya. Adapun nama-nama tim adalah: Tim 1 terdiri atas Akmaludin, Lalu Alwan Jayadi, Sapri, sahdan, Endang Titik Hidayati, danJamlaudin dan TIM 2 terdiri atas Makrif, Ulul Azmi, Bunian Hadi, Muharir, Ibnu Majah, dan H. Mustaap. Adapun SD dan MI yang menjadi tujuan sosialisasi adalah SDN 2 Montong Are, SDN Tappon, SDN 1 Badrain, SDN 2 Badrain, SDN i Montong Are, SDN 1 Karang Sembung SDN Tangkeban, MI Tarbiyatul Islamiyyah Tangkeban, SDN 1 Bile Bante, SDN Nyiur Gading, dan MI Hidayatul Athfal. 

SOSIALISASI DI MI HIDAYATHUL ATHFAL

Secara umum tugas masing-masing TIM adalah memberikan informasi tentang keberadaan MTs.Negeri 2 Lombok Barat, Program Unggulan, dan kegiatan ekstra yang menjadi primadona siswa selama ini. Untuk menambah bahan rujukan informasi masing-masing TIM diberikan brosur PPDB yang memuat informasi detail tentang MTs,Negeri 2 Lombok Barat, Syarat Pendaftaran, Foto-foto kegiatan. Selain itu, TIM juga dibekali dengan formulir pendaftaran yang akan diisi oleh siswa yang akan mendaftar. Selain melalui pertemuan langsung dan brosur PPDB, informasi yang lebih rinci juga disediakan pada laman internet baik pada web madrasah, maupun blog madrasah. Pada kedua sumber informasi online ini, siswa selain mendapatakan informasi, juga bias mendaftar langsung secara online. 

SOSIALISASI SDN1 SEMBUNG

Untuh lebih memantapkan kerja TIM setiap dua hari sekali kepala madrasah melakukan brifing kepada semua anggota TIM untuk menanyakan perkembangan penerimaan siswa baru. Selain itu juga Kepala Madrasah, memberikan motivasi kepda TIM untuk lebih maksimal/menjemput bola dengan terus menanyakan sekolah-sekolah yang dikenjungi pada waktu sosialisasi. Beliau sangat mengharapkan tahun ini pendaftar akan lebih banyak disbanding dengan tahun sebvelumnya (2020/2021).

PENGISIAN RAPORT KELAS 9 SEMESTER GENAP 2020/2021

Dengan berakhirnya Ujian Madrasah, selesai sudah seluruh kegiatan yang harus diikuti oleh siswa kelas 9 dalam mengikuti seluruh kegiatan pembelajaran. Siswa kini tinggal menunggu hasil (pengumuman kelulusan) untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi Madrasal Aliyah (MA) atau Sekolah Menengah Atas (SMA) atau lembaga pendidikan sederajat lainnya. 

 Sebagai bukti telah lulus belajar dari MTs.Negeri 2 Lombok Barat semua siswa yang dinyatakan lulus akan menerima beberapa dokumen penting seperti Raport yang telah diisi sampai dengan semester 6, Ijazah, SKHU, dan dokumen lainnya. Khusus untuk raport, sebagai laporan hasil belajar selama 3 tahun (6 semester) akan diterima dalam bentuk dokumen kumpulan raport hasil print out dari aplikasi pengisian ARD. Khusus untuk dokumen elektronik raport semster genap tahun pelajaran 2020/2021 tersimpan dan dapat didownload pada blog madrasah atau web madrasah. 

Berikut ini rincian raport masing-masing kelas: 

1. Kelas 9A DOWNLOAD

2. Kelas 9B DOWNLOAD

3. Kelas 9C DOWNLOAD

UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS) KELAS 9

 Sebagai bagian dari pelaksanaan pembelajaran, kegiatan penilaian akhir semester atau UAS dilaksanakan setelah Ujian Praktik. Berbeda dengan ujian praktik, UAS meliputi semua mata pelajaran sebanyak 14. UAS ini juga dilaksanakan selama 1 minggu, mulai 16 Maret sampai dengan 20 Maret 2021. 

Ada beberapa perbedaan pelaksanaan UAS kali ini. Pertama, jumlah soal lebih sedikit (20 item ), waktu pengerjaan yang juga terbatas (50 menit), serta kepengawasan yang lebih sederhana, dimana 1 orang pengawas langsung mengawas dua mata pelajaran sekaligus. 

UJIAN PRAKTIK

 

HARI PERTAMA, SENIN, 08 MARET 2021

Suasana Ujian Praktik B.Arab

Sesuai dengan jadwal ujian praktik tahun ini, hari pertama mata pelajaran yang diujikan adalah Bahasa Arab dan Bahasa Inggris dengan penguji masing-masing Endang Titik Hidayati,S.Ag. sebagai penguji Bahasa Arab dan Akmaludin,M.Pd. sebagai penguji Bahasa Inggris.

Pak Akmal sedang menguji B.Inggris

Untuk ujian praktik Bahasa Arab siswa diuji keterampilan membaca (Qiraah) dan keterampilan menulis (Imlak). Siswa diberikan teks sederhana dalam Bahasa Arab kemudian disuruh membaca kemudian ditanya tentang isi teks tersebut. Selanjutnya untuk menguji keterampilan Imlak, siswa dibacakan beberapa kalimat pendek dalam Bahasa Arab, kemudian siswa diminta untuk menuliskannya di papan tulis.

Ujian praktik Bahasa Inggris ditekankan untuk menguji keterampilan siswa dalam menbaca (reading). Siswa bisa memilih teks narrative yang ada di buku LKS untuk kemudian diperdengarkan kepada penguji. Penilaian untuk ujian ini terbagi menjadi tiga kriteria yaitu pronunciation, intonation, dan translation. Dalam pelaksanaannya ujian ini dilaksnakan secara individu, dimana siswa dipanggi satu per satu sesuai dengan urutan daftar hadir.

 

HARI KEDUA, SELASA 09 MARET 2021

Praktik Shalat Jenazah

Pada hari kedua, mata pelajaran yang diujikan adalah Fikih dan Qur’an Hadist dengan penguji Nurjani,S.Ag. untuk mata pelajaran Fikih dan Makrif,S.Pd.I untuk mata pelajaran Qur’an Hadist.

Dalam pelaksanaannya ujian praktik Fikih menguji kemampuan siswa dalam prakti/melaksanakan shalat jenzah mulai dari lafaz niat, bacaan, dan doa. Siswa secara bergiliran, satu persatu memeragakan shalat jenazah (jenazah model) secara jahar  memperdengarkan bacaan mulai dari lafaz niat, fatihah, solawat, dan doa untuk mayit.

Praktik Baca Qur'an

Untuk mata pelajaran Qur’an Hadist siswa diuji kemampuan praktik membaca al-Qur’an secara bertajwid. Bagi siswa putri yang kebetulan sedang menstruasi, mereka hanya diuji kemampuan pengetahuannya dalam bidang hukum-hukum bacaan. Dalam pelaksanaannya, guru membacakan beberapa potongan ayat Qur’an kemudian menanyakan hukum bacaannya menurut ilmu tajwid.

HARI KETIGA, RABU 10 MARET 2021

Ada dua mata pelajaran yang diuji pada hari ini yaitu Ilmu Penegtahuan Alam (IPA) dan Pendidikan Seni Budaya dengan penguji Muh.Zainal Abidin,S.Pd. untuk mata pelajaran IPA dan Darwis,S.Pd. untuk mata pelajaran Pendidikan Seni Budaya.

Prakti membuat hidroponik mini

Dalam pelaksanaannya ujian praktik IPA menguji kemampuan siswa dalam membuat instalasi hidropinik sederhana dari botol bekas minuman kemasan. Siswa secara berkelmpok membawa bahan yang dibutuhkan seperti botol bekas ukuran 1 liter dan beberapa gelas plastic kemasan air minum, busa, serabut kelapa, silet, dan mol cair. Kegiatan ujian praktik dilaksanakan di luar ruangan untuk menghindari kekotoran bekas cairan dan bahan lainnya di dalam kelas/ruangan.

salah seorang siswa sedanh nyanyi sambil bergitar

Untuk mata pelajaran Pendidikan Seni Budaya, siswa diuji kemampuan praktiknya untuk bernyayi. Setiap siswa bisa memilih 1 lagu wajib dan satu lagu bebas untuk dinyanyikan di depan penguji. Dalam ujian ini bagi siswa yang bisa memainkan alat music juga diperbolehkan untuk  memainkannya guna mengiringa lagu yang sedang dinyayikannya, khusus lagu-lagu bebas.

HARI KE 4, JUMA'AT 12 MARET 2021

Siap untuk lari walau hujan

Untuk hari ini hanya 1 mata pelajaran yang diujikan yaitu Pendidikan jasmani dan Kesehatan. Sebagai penguji ada guru mata pelajaran sendiri yaitu mujahiddin,S.Pd.

Walaupun dalam suasana hari yang hujan, siswa tetap diuji yaitu dengan lari mengelilingi dusun Montong Are. Masing-masing siswa diminta untuk melengkapi diri dengan atribut ujian berupa papan nama yang dipasang di dada atau di punggung.

HARI KE 5, SABTU 14 MARET 2021

Pada hari ini hanya aada satu mata pelajaran yang diujikan yaitu Prakarya dengan guru pembimbing yaitu Ibu Dewi Hartinah,S.Pd. Ujian dilaksanakan secara berkelompok 5 atau 6 orang untuk mempraktikkan prakarya tata boga. Setiap kelompok boleh memilih anggota kelompok sendiri tanpa harus bersamaan kelas. Kegiatan dilaksanakan di luar ruangan.

Sementara untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia dilaksnakan ujian praktik mandiri. Siswa diminta untuk membuat pidato persuasif di rumah masing-masing.

SILATURRAHMI DAN PEMBINAAN ASN

Pada hari, Senin, 01 Februari 2021, kegiatan diadakan silaturrahmi dan pembinaan ASN (guru PNS dan Pegawai PNS) oleh Bapak kepala kantor Kementerian Agama Kabupaten Lombok Barat, H.Jalalussayuthi,M.Pd.Acara diawali dengan pemberian informasi tentang Siharka oleh Kasi Kepegawaian, H.Fahrurrozi. Dalam arahannya, Fahrurrozi, mengharapkan kepada semua ASN yang berada di bawah satker MTs.Negeri 2 Lombok Barat untuk segera melaporkan harta kekanyaannya selama tahun 2020 melalui aplikasi Siharka.Selain itu , beliau juga memeberikan informsi terkait dengan pengajuan usul kenaikan pangkat. Beliau mendorong kepada semua ASN yang akan mengusulkan diri untuk naik pangkat agar segera menyerahkan berkas ususlannya ke kantor Kementerian Agama Kabupaten Lombok Barat. 

 Sebagai acara inti, yakni pembinaan ASN oleh Bapak Kepala Kantor Kementerian Agama Kabupaten Lombok Barat dimulai sekitar pukul 09.00. Dalam pembinaannya, kepala kantor pada intinya menyampaikan beberapa hal, terutama sekali berkisar tugas dan tanggung jawab ASN selaku guru yang sudah disertifikasi. Sebagai guru, ASN harus lebih memaksimalkan tugasnya dalam membimbing, mendidik, mengajar, melatih, dan menilai kemajuan belajar siswa binaannya.

SOSIALISASI PENERIMAAN SISWA BARU

 

TIM MAN IC

Pada Hari Kamis, 21 Januari 2021, di ruang multi media baru dilaksanakan sosialisasi penerimaan siswa baru tahun pelajaran 2021/2022. Pada kesempatan ini ada dua madrasah yang memberikan sosialisasi   yaitu MAN Insan Cendekia Lombok Timur dan MAN PK Mataram. 

Pada kesempatan pertama, MAN Insan Cendekia melalui Tim (dua orang) memaparkan tentang di mana, kapan dan seperti apa MAN Insan Cendekia. Dalam penjelasannya kepada siswa kelas IX Tim menyampaikan bahwa MAN Insan Cendekia Lombok Timur merupakan salah satu MAN, Madrasah Aliyah Negeri, yang dibentuk khusus untuk menyiapkan siswa dalam bidang sains. Dengan kata lain siswa yang belajar di MAN Insan Cendekia akan mendapatkan bimbingan dalam mempelajari sains, baik sosial maupun alam, ataupun fisika. Siswa, dalam mempelajari ilmu pengetahuan akan lebih diarahkan untuk 'menemukan' sesuatu yang baru dari keilmuan maupun keterampilan.

Siswa Kelas IX

Sementara pada kesempatan kedua, Tim sosialisasi dari MAN PK Mataram memaparkan keberadaan MAN PK yang khusus dibentuk oleh Kementerian Agama untuk menyiapkan generasi muda (siswa aliyah) menjadi 'ulama' yang moderat dalam bingkai negara kesatuan Republik Indonesia. Dalam penjelasannya juga disampaikan berbagai macam fasilitas yang disediakan oleh pengelola MAN PK Mataram seperti asrama, fasilitas olahraga, fasilitas belajar dan berbagai kegiatan kajian keagamaan. 

TIM MAN PK

Sementara itu, Wakamad bidang Kurikulum, Akmaludin, yang mewakili kepala madarasah, menyampaikan terima kasih kepada TIM baik MAN Insan Cendekia Maupun MAN PK yang telah memberikan informasi lebih dini kepada siswa kelas IX yang sebentar akan menyelesaikan pendidikannya. Khusus kepada para siswa, beliau mengharapkan agar siswa dapat menjadikan informasi tersebut sebagai salah satu bahan dalam mempertimbangkan ke mana mereka akan melanjutkan pendidikannya. 

PEMBELAJARAN TATAP MUKA SEMESTER GENAP DIMULAI

 

SAHIMI,S.Pd.M.Pd.
KEPALA MADRASAH

Setelah pembagian rapot dan libur semester ganjil, pelaksanaan pembelajaran normal terbatas untuk semester genap dimulai. Hal ini dimulai dengan Apel Bendera peringatan Hari Amal Bakti Kementerian Agama ke 75. Dalam apel ini, Waka Kurikulum, Akmaludin,M.Pd.(selaku pembina upacara), mewakili kepala madrasah menyampaikan bahwa "walaupun masih dalam suasana pandemi Covid-19, siswa harus tetap belajar. Dan Alhamdulillah kita termasuk yang diijinkan untuk melaksanakan pembelajaran tatap muka langsung", demikian pungkasnya. 

Diperbolehkannya MTs.Negeri 2 Lombok Barat menyelenggarakan pembelajaran tatap muka langsung adalah karena sudah memenuhi kelengkapan protokol kesehatan pencegahan penularan Covid-19. Selain itu juga 'simulasi pembel;ajarn tatap muka langsung' sudah dilaksanakan  sebulan, di akhir semester ganjil.

Prosedur pelaksanaan pembelajaran tatap muka langsung pada semester genap ini, persis sama dengan prosedur pembelajaran ketika simulasi dilaksanakan. Pelaksanaan pembelajaran dilaksanakan dengan model shift, dengan rincian Kelas IX belajar pada Hari Senin dan Kamis, Kelas VIII belajar pada hari Selasa dan Jumat, dan Kelas VII belajar pada hari Rabu dan Sabtu. Selain itu pelaksanaan pembelajaran tatap muka langsung sekarang ini memberikan waktu tatap muka bagi setiap mata pelajaran selama 50 menit (setara dengan 2 Jam Pelajaran). Adapun pengaturan waktu adalah dimulai jam 07.30 dan berakhir jam 10.50 dengan tanpa jeda untuk istirahat.