GURU YANG BAIK

Apakah kita termasuk guru yang baik? Hati nurani kitalah, wahai para guru, yang mampu menjawabnya secara jujur. Namun apapun jawabannnya, tentu kita tetap dituntut untuk menjadi guru yang baik. Sekeedar untuk mencoba untuk menilai diri kita, cobalah baca tips atau pendapat orang tentang bagaimana sih orang itu dikatakan guru yang baik.

Jamal Ma’mur Asmani, seorang penulis yang cukup produktif mencoba meramu kriteria guru yang baik, yang menurutnya, guru yang ideal.

1. Orang yang mempunyai kompetensi tinggi dengan banyak membaca, menulis dan meneliti. Guru adalah figur yang senang dengan pengembangan diri terus menerus, tidak merasa cukup dengan apa yang dimiliki.

2. Mempunyai moral yang baik, bisa menjadi teladan, dan memberi contoh perbuatan, tidak

sekedar menyuruh dan berorasi.

3. Mempunyai skills (keterampilan) yang memadai untuk berkompetisi dengan elemen bangsa yang lain dan sebagai sumber inspirasi dan motivasi kepada anak didik.

4. Mempunyai kreativitas dan inovasi tinggi dalam mengajar sehingga menarik dan memuaskan anak didik.

5. Mempunyai tanggung jawab sosial dengan ikut berpartisipasi dalam menyelesaikan problem-problem sosial kemasyarakatan.

Menurut pandangan islam, sebagaiaman termaktub dalam Al-Qur'an bahwa guru yang baik adalah:

1. Adapun guru yang ideal menurut ayat 1-5 surat al-‘Alaq adalah;

Pertama, Seorang guru mestilah memiliki ilmu dan wawasan yang luas. Sebab, bagaimana mungkin kita akan mencapai hasil yang maksimal dalam mendidik dan menagajar, jika kualitas dan sumber daya gurunya sangat minim dan terbatas. Itulah sebabnya, Allah yang menyebutkan Dzat-Nya sebagai Pengajar manusia yang mengajarkan apa yang belum diketahuinya. Seperti dalam surat al-‘Alaq ayat 5.

2. Seorang guru mestilah mampu mendorong dan memberikan motivasi kepada semua muridnya untuk selalu aktif dan kreatif. Seorang guru idealnya adalah tidak memaksa muridnya untuk belajar, namun lebih kepada pemberian motivasi dan rangsangan. Itulah sebabnya, kata iqra’ (bacalah) diulang dua kali dalam surat al-‘Alaq ayat 1 dan 3.

3. Sementara guru yang ideal menurut surat al-Kahfi [18]: ayat 60-82.Seorang guru hendaklah orang yang tidak hanya mamapu memahami fenomena, tetapi juga mamapu memahami nomena. Seorang guru bukan hanya bisa memahami yang tanpak nyata, namun juga mampu memahami sebab di balik yang tanpak itu. Dengan bahasa lain, seorang yang ideal adalah orang yang memiliki kebijaksanaan, di mana dia mampu mencari akar sebuah permasalahan. Itulah sebabnya, nabi Musa di suruh berguru kepada nabi Khidr, karena Khidr memiliki kebijaksanaan. Dia mampu melihat fenomena dan juga mampu memahami nomena serta penyebab munculnya fenomena tersebut.

4. Selanjutnya, sikap guru yang ideal menurut surat an-Naml [27]: 15-44 Seorang guru harus menyadari bahwa dia adalah seorang yang memiliki ilmu, sehingga memiliki tanggung tanggung jawab moral terhadap ilmu yang dimilikinya untuk menyebarluaskan dan mengajarkannya kepada manusia. Hendalak setiap guru berkeingianan untuk menjadikan anak didiknya seperti dirinya atau melebihi dirinya. Itulah yang ditunjukan oleh nabi Sulaiman as. dalam ayat 16.